En esta asignatura se propone un planteamiento integral de la gimnasia como herramienta imprescindible para la educación de los hábitos motores, que servirán de base a los futuros aprendizajes de técnicas específicas complejas.
Se profundiza en la teoría y la práctica de la técnica de la Gimnasia, en las modalidades de habilidades gimnásticas, gimnasia rítmica deportiva y gimnasia estética de Grupo.
La línea pedagógica adoptada pretende asentar estrategias y conocimientos al discente que le procuren un nivel mayor de conocimientos teórico-prácticos sobre las habilidades gimnásticas, mejorando el dominio de la técnica corporal y de los aparatos manuales, preparándole para una posterior preocupación por la educación y el rendimiento deportivo.
Se centra en el aprendizaje de las progresiones metodológicas para la enseñanza-aprendizaje de los distintos elementos técnicos corporales y del manejo de los aparatos manuales, así como a la observación y detección de los defectos técnicos que aparecen en el aprendizaje y los métodos de corrección y ayuda, sobre el estudio detallado de los Reglamentos Deportivos vigentes.
Siendo objetivos importantes de esta asignatura iniciar al conocimiento de la planificación de la educación de hábitos motrices y del entrenamiento básico de competición, aprender a valorar los efectos positivos de la práctica de las habilidades gimnásticas en el ámbito de la recreación, educación y el deporte de rendimiento y potenciar la investigación científica en esta modalidad deportiva.
No hay comentarios:
Publicar un comentario